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     [2010年寒假育英科技站举办郑州一日科技实践活动](2010-1-24 22:50:31)
    2010年寒假育英科技站举办郑州一日科技实践活动 本活动集科学性、知识性、趣味性、参与性于一体。名额有限,必须提前报名。 地 点:郑州  河南省地质博物馆、天文馆、科技馆 时 间:2010年2月7日早7:30在徐府街山陕甘会馆对面集合。晚7:00左右返回原地。 报名地点:徐府街鼓楼新天地10号楼三层(从电动车大市场进入向南路西第二个楼右拐上三楼) —市育英科技辅导站或从寺后街百富烤霸进入,向北直走过电动车市场即到-市育英科技辅导站。 费  用:学生每人60元 (含豪华空调汽车、门票、保险、纯净水,不含午餐,午餐另加10元) 联系电话:5911741(小灵通)&
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     [庆2010年“元旦”育英科技站举办一日科技实践活动](2009-12-12 22:58:56)
                               庆2010年“元旦”育英科技站举办一日科技实践活动        为了庆祝2010年元旦,使学生在新的一年里有个好的开始。本站元月一日组织学生到世界花园城市-濮阳市的海洋馆、气象科技馆(含4D动感影院)、绿色庄园(4A景区)
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     [育英科技站秋季举办养子沟观红叶科技实践活动](2009-10-19 11:01:03)
    育英科技站秋季举办养子沟观红叶科技实践活动                      育英科技站秋季举办养子沟观红叶科技实践活动 地点:洛阳栾川养子沟旅游区(门票50元 )              按报名先后顺序排座 座位有限  报名从速! 内容简介:    &
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     [“六十华诞”育英科技站举办科技实践活动](2009-9-25 6:47:43)
    “六十华诞”育英科技站举办科技实践活动  “六十华诞”育英科技站举办科技实践活动     按报名先后顺序排座位。报名从速! 地点一:10月1-3日组织山东济南两日科技实践活动 内容:济南泉城公园、野生动物世界(门票80元)、红叶谷(门票40元)、山东省科技馆(门票20元)等 内容简介: 济南市夜景,济南素有“泉城”的美称 红叶谷 ,济南红叶谷生态文化旅游区 大门景区:大门景区是一组唐式的建筑群,它组合了从停车场到检票口的69级长台阶,气势恢弘的唐大门,院内古朴的广场和广场中的钟馗塑像,整组建筑造型典雅,巧妙的利用了所处的地势,特别是南面的长廊,更是观景、休憩、纳凉的好地方。
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     [★孕育课程(胎儿期)](2009-6-28 23:31:25)
    ★孕育课程(胎儿期) 孕育课程 第一阶段: 孕育期 主题:适应·自信 课程简介 孕育课程能够帮助准妈妈需要了解妊娠的相关知识,对妊娠、分娩做好生理和心理准备;通过各种方式给予胎宝宝适时、适量的良性刺激,建立起密切的亲子关系;通过分娩技巧的学习,使孕妇的身体本能地配合整个分娩过程,消除恐惧,减轻分娩疼痛,缩短产程,顺利分娩。 ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 课程目标 帮助孕妇及其家人建立
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     [★母婴课程(0--6个月)](2009-6-28 23:29:56)
    ★母婴课程(0--6个月) 课程简介      母婴课程帮助家长了解宝宝的发展特点,学习与宝宝沟通,陪伴宝宝玩耍与游戏,建立良好的依恋关系。 课程目标        通过个性化的访视指导和母子的瑜伽活动,为0~6个月的宝宝提 供了一个安全、健康的环境和刺激,帮助父母了解孩子的发育特点;同时在与孩子游戏的过程中,增强其依恋关系。  PAT课程          
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     [★探索课程(7--15个月)](2009-6-28 23:28:54)
    ★探索课程(7--15个月) 课程简介     探索课程为7~15个月的宝宝提供适宜的环境和刺激,培养宝宝的交往能力、观察能力和初步解决问题的能力;激发宝宝的愉悦情绪;促进宝宝动作的协调发展。帮助家长学会保护宝宝的好奇心,通过探索发展宝宝的主动性。  课程目标     通过爬行、问好、膝上童谣、体操、展示、父母时间和游戏等活动,为7~15个月的宝宝提供一个适宜的环境和刺激,学会与人交往的能力;培养观察力和初步解决问题的能力;激发宝宝的愉悦情绪;促进宝宝动作的协调发展。同时让家长学会尊重和观察宝宝,了解其心智发展的特点和规律,配合
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     [★启蒙课程(16-24个月)](2009-6-28 23:28:26)
    ★启蒙课程(16-24个月) 课程简介    启蒙课程涵盖了宝宝发展的各个方面,帮助宝宝大运动、精细动作、语言、认知、情绪和社会行为五大能力的全面提高,对培养宝宝的独立性有很大的帮助,是宝宝早期教育关键期内的必修课。 课程目标    启蒙课程通过线上活动、教师的展示工作、宝宝的自由操作、唱名、体操和游戏等活动,帮助7-30个月的宝宝学会并掌握基本的生活技能技巧,建立初步的秩序感和专注力,培养其观察力和初步解决问题的能力,学会与人交往,激发宝宝愉悦情绪。同时让家长学会尊重和观察宝宝,了解其心智发展的特点和规律,配合宝宝成长的需求。   
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     [★音乐课程(16-37个月)](2009-6-28 23:28:00)
    ★音乐课程(16-37个月) 课程简介        音乐课程Ⅰ是东方爱婴经由MUSIKGARTEN(音乐花园)授权,在源自欧美的音乐花园蒙氏幼儿音乐教程的基础上开发出的一套适合1岁半到2岁3个月宝宝的音乐教程。     音乐课程Ⅰ借鉴戈登幼儿音乐教学法和蒙特梭利幼儿教育理论,遵循幼儿的自然学习模式,以听、唱、动、看、摸的形式进行歌唱、律动、音程及节奏练习的音乐活动和游戏,是目前世界范围内唯一适合较小宝宝的音乐课程。      课程目标    
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     [★科学课程(16-37个月)](2009-6-28 23:27:10)
    ★科学课程(16-37个月) 课程简介      科学课程以“主题教育”为主要形式,通过丰富、多元化的课程内容,使宝宝获得智力的开发,逻辑思维能力的培养。     科学课程对开发宝宝的智力有很大的帮助,能够使宝宝发现规律,为学习数学奠定基础;有趣的科学实验培养宝宝的探索精神,增强对科学的兴趣。     课程目标      科学教育建立在启蒙教育的基础之上,通过操作各种感官教具,通过参加各种实验活动,宝宝的感觉经验得到积累,感觉器官得到全面发展,以此作为智力发展的基础与预备。  &n
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